《学校文化设计研究》（刊号：湘A图201821号）是由湖湘学校文化研究中心创办，致力于学校文化顶层设计、学校文化环境设计与施工、中小学课程设计与开发研究的专业性刊物。

本刊以“专注学校文化 成就品牌教育”为办刊宗旨，设有专家之道、校长之声、他山之石、设计师园地、学校文化设计作品鉴赏（美丽校园）、品味湖湘文化等栏目，热忱欢迎广大学校文化学者、专家、中小学校长及其他教育工作者、学校文化设计师惠赐佳作。

· 稿 件 内 容

1.大、中、小学学校文化，幼儿园园所文化（以下统称学校文化）构建理论与实践研究。

2.当前学校文化建设现状观察、述评。

3.学校文化顶层设计实践。

4.学校文化环境设计与实践。

5.学校文化建设（学校文化环境）点评。

6.学校文化环境设计优秀作品推荐。

7.中小学课程构建与开发实践及优秀课程成果简介。

1.主题鲜明：围绕学校文化研究与设计主题展开探讨研究。

2.体载不限：包括但不限于论文、述评、点评、访谈、通讯采访、学校文化建设摄影作品等。

3.行文要求：观点鲜明，思路清晰，文字精炼，通俗易懂，摄影作品构思有特色，画面清晰并附简要文字说明。

4.字数要求 ：理论探讨文章字数一般以2000—5000字为宜，其他文章一般不超过3000字。

5.来稿信息：需附上作者姓名、职务、职称、工作单位及联系方式。

6.投稿说明：投稿前请自留底稿，投稿后采用与否，一般不退还原稿。

本刊编辑部有权对采用的稿件在不违背作者主要观点的前提下，进行文字修改和内容删减，如不同意修改，请来稿时做出说明。

本刊不收取任何发表费用，一旦刊用酌付稿酬，并赠样刊1本。

此征稿函长期有效，欢迎各位专家、学者来稿。

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