品质和品牌是企业立足之本,公司自创立以来,以“专注学校文化,成就品牌教育”为战略定位,以“眼中有学生,心中有教育,自身有文化”为指导思想,坚持“文化性,教育性,功能性,整体性,艺术性的五维统一”的设计宗旨,悉心打造校园环境文化精品,创造了不少精美的校园文化高品质作品,得到教育界的广泛认同和赞许,公司的品牌形象逐步树立起来,逐步成为了湖南最专业、设计能力最强的学校文化设计公司。
· 学校标志
灵感来源:我们将中华传统龙作为学校logo的主要元素,是因为龙是中华民族的象征,中华的子孙是龙的传人,而振兴中华是中华儿女的目标,与振兴小学的方向发展是一脉相承的。龙的精神与形象,是日新,可潜可现,而振兴正是复兴、盛行、崛起与生长。
元素构成:以龙为创意的主要元素,右上是龙头,展现的是中华传统文化的力量,呈现出是“向上、拼搏、奉献、包容、创新”的振兴精神。
色彩定位:以渐变的东方之光彰显学校“逐光而行,成人之美”的教风,底部踩实站稳,所有元素都以上扬的姿态勾勒,体现了学校“脚踏实地,振翅高飞”的学风。
· 吉祥物
角色定位:美美”“兴兴”,以中华龙为主要元素进行设计,是中华龙日新腾跃、可潜可现的特质,展现的是振兴小学希望学校学子都如同腾飞在天的龙一样,能日新发展,向上生长,呈现出学校活动里旺盛发展的生命力。
创意思路:“美美”“兴兴”脚踏水波纹,张开双臂,笑对未来,“美美”眉心点唐朝美人痣,能追溯到宁乡的名字历史,唐朝贞观年间以“乡土安宁”为宁乡置县起名,是振兴小学立足宁乡玉潭这个山水古镇,脚踏实地,积极向上的姿态,是对学校“办振兴教育,创品质未来”的期许。
· 振兴园
功能性:促进多种学习教育、文化交流的发生,打造一个个尺度舒适、开放多元的校园空间。
教育性:养润美好童年,振兴向上人生。用色块的拼撞,陀螺仪、趣味传音装置的设计,打造让孩子们身心交流、互动的场景,让孩子们感知空间的变化,在这追逐嬉闹,自由成长;以成长的足迹重构校园空间,以动植物自然的留白引导孩子们与自然的互动,体验真实的生命陪伴价值,让孩子们能在此自由探索学习、生活的乐趣,真正振民育德,向美而兴。